政治组｜优化课堂教学，提升课堂实效——主题教研活动

优化课堂教学，提升课堂实效—政治组主题教研活动

为了更好地发挥思政课堂主阵地作用，提升课堂教学品质，2022年4月12日政治组开展了“优化课堂教学，提升课堂实效”的主题教研活动。政治组的老师们参加了本次活动，大家在活动中深入探讨，碰撞思维，共同进步。

刘东升老师讲的课题是《尊重知识产权》。本节课围绕“保护创造--著作权”、“激励创新--专利权”、“点石成金--商标权”三个议题展开教学，引导学生一步步深入探究设置的问题，注重价值引领，让政治认同素养落地。

刘东升老师讲的课题是《尊重知识产权》。本节课围绕“保护创造--著作权”、“激励创新--专利权”、“点石成金--商标权”三个议题展开教学，引导学生一步步深入探究设置的问题，注重价值引领，让政治认同素养落地。

公开课结束后，政治教研组老师们进行了评课议课。老师们展开了积极的交流与讨论，大家畅所欲言，各抒己见。老师们就刘东升老师的课堂表现给予了精彩的点评。

首先由刘东升老师对教学理念、教学设计、核心素养的落实等方面进行了说明和反思。

随后，林宜照副校长指出，在本节课教学中教师既有讲解，又有思维方式的引导，通过小组合作探究，有效调动了学生课堂参与的积极性，师生之间形成了良好而有效的互动。同时围绕素材的有效整合、课堂环节的优化设置和核心素养的生成提出了几点宝贵的意见。

张兰芳老师作为指导教师，她从课堂导入、素材选取、语言表达等方面对刘东升老师给予了肯定并提出有效建议！

“独学而无友，则孤陋而寡闻；勤学而交流，则博学而睿智！”本次教研活动圆满结束，授学者、听学者、评课者收获颇丰，受益匪浅。